Category: Sciences Technology In German

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, be aware: 1, , Sprache: Deutsch, summary: Die vorliegende Hausarbeit „Die Bedeutung verschiedener Einstiegsformen im Geographieunterricht am Beispiel ausgewählter Migrationstypen“ basiert auf einer neunstündigen Unterrichtseinheit in einem Grundkurs Geographie des 12. Jahrgangs. Die Einheit umfasst drei Migrationstypen: hochqualifizierte ausländische Fachkräfte, afrikanische Flüchtlinge und vertriebene Deutsche nach dem Zweiten Weltkrieg. Der Fokus liegt dabei auf den jeweiligen Einstiegen, welche ich im Rahmen der Hausarbeit hinsichtlich ihrer Funktionen untersuchen werde.

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Wirtschaftsgeographie, observe: keine, Universität Mannheim (Lehrstuhl für Wirtschaftsgeographie), Veranstaltung: Wirtschaftsgeographie, 21 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Der Bedarf an Nahrungsmitteln wächst stetig. Prognosen besagen, dass im Jahr 2050 über acht Millionen Menschen auf der Erde leben werden. Die Flächen für den Anbau von Lebensmitteln, Energie- und Rohstoffen schwinden mit jeder neu bebauten oder nicht landwirtschaftlich genutzten Fläche. Eine große Herausforderung der Zukunft und eine probability für den Agrarsektor um den Nahrungsmittelbedarf zu sichern. Ist Agrobusiness ein Weg starvation und Armut zu lindern? used to be kann die Gentechnik zur Ertragssteigerung in der Landwirtschaft beitragen? Wer zählt zu den Gewinnern und wer zu den Verlierern im Agrobusiness?

Die Erforschung von Erklärungs- und Beschreibungsrahmen für mathematische Lernprozesse ist ein aktueller Gegenstand fachdidaktischen Interesses. Florian Schacht legt einen erkenntnistheoretischen Rahmen vor, der die Theorie des Inferentialismus des Philosophen Robert B. Brandom nutzt, um in einer empirischen Studie individuelle Begriffsbildungsprozesse zu rekonstruieren. Er liefert wichtige Hinweise für das Muster- und Variablenverständnis von Schülerinnen und Schülern der frühen Sekundarstufe. Darüber hinaus macht er wesentliche Aspekte des philosophischen Theorierahmens für die Mathematikdidaktik nutzbar, um sowohl eine neue theoretische Fundierung als auch ein forschungspraktisches Analyseinstrument für individuelle Begriffsbildungsprozesse zu entwickeln. Ausgangspunkt und Zielperspektive sind dabei die theoretische Betrachtung und die empirische Rekonstruktion von Festlegungen, die als kleinste Einheiten des Denkens und Handelns im Mittelpunkt der Erforschung von individuellen Begriffsbildungsprozessen stehen.

Die Vorstellung vom Nichts, von einem Quantenvakuum mit zahllosen Geisterteilchen wird von Wolfgang Mühleisen so ausgebaut, dass das Spiel der Kräfte im Mikro- und im Makrokosmos auch für Laien verständlich wird.
Das Erstaunliche daran ist, dass sich damit auch Lösungswege für die größten Rätsel der Astrophysik auftun.
Es werden Erklärungen angeboten für die Dunkle ­Energie, die Dunkle Materie und die sogenannten Schwarzen Löcher.
Der Leser erfährt, warum Galaxien und Galaxienhaufen in sich zusammenhalten, während verschiedene Galaxienhaufen immer schneller auseinander streben.

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Ingenieurwissenschaften - Wirtschaftsingenieurwesen, notice: 1,7, Brandenburgische Technische Universität Cottbus (Institut für Produktionsforschung), Veranstaltung: Qualitätsmanagement, 28 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: method Dynamics ist ein wichtiges software zur examine und Visualisierung komplexer Systeme. Ein Qualitätsmanagementsystem kann als ein solches komplexes approach verstanden werden.
Erklärte Absicht dieser Arbeit ist, Unternehmensprozesse insbesondere im Bereich des Qualitätsmanagements aus einer systemdynamischen Sicht zu verdeutlichen. In diesem Zusammenhang soll die Entwicklung und Einführung von Qualitätsmanagementsystemen thematisiert werden. Um den Nutzen und die Anwendbarkeit von approach Dynamics im Qualitätsmanagement darzulegen, richtet sich der Fokus dieser Arbeit neben den theoretischen Grundlagen auf der Darstellung von praxisbezogenen Beispielen der Nutzung von procedure Dynamics im Qualitätsmanagement.

System Dynamics is a vital software for the research and visualization of complicated structures. a top quality administration procedure may be considered as one of these complicated system.
Professed purpose of this paper is to stress company strategies from a process dynamics viewpoint, rather within the sector of caliber administration. In reference to this, the improvement and advent of caliber administration platforms will likely be picked out as a relevant topic. with a purpose to clarify the use and applicability of method Dynamics in caliber administration either theoretical bases and useful examples are taken into consideration.

Bauanleitung zum Bau eines Tiger Panzer aus Lego ® Steinen.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Mathematik - Geometrie, observe: 1,0, Staatliches Studienseminar für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen Trier, Sprache: Deutsch, summary: Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema: Würfel – Würfelnetze

Schule:GHRS XXX
Klasse:4c
Fach:Mathematik
Inhaltsverzeichnis

1Bedingungsanalyse3
1.1Die Schule3
1.2Zur scenario der Klasse3

2Sachanalyse5
2.1Der Würfel5
2.2Das Würfelnetz5

3Didaktische Analyse7
3.1Bildungsplanbezug7
3.2Bedeutung des Themas für die Schüler7
3.3Einbettung der Stunde in die Unterrichtseinheit8
3.4Vorkenntnisse der Schüler8
3.5Didaktische Reduktion8
3.6Unterrichtsziele9

4Methodische Analyse10
4.1Einstieg10
4.2Erarbeitung10
4.3Vertiefung11
4.4Ergebnissicherung12

5Verlaufsplanung13

6Literatur14

7Anhang15

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Didaktik d. Geographie, notice: 1, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grund- und Hauptschulen) Offenburg, four Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Zu den Grundregeln der Kartennutzung – die leider nicht wie viele andere „Gewohnheiten“ bei der „Einführung in das Kartenlesen“ relativiert werden können – gehört, dass neben dem Studium der Kartenüberschrift (Titel) das Studium der Legende unentbehrlich ist. Gerade mit der Entwicklung der thematischen Kartographie gibt es eben keine alles umfassende Legende, die auf jeder Karte brauchbar wäre. Die Ausnahme, nämlich die topographischen Karten (oder auch die geologischen Karten) mit einigermaßen abgestimmten und übertragbaren Zeichenvorschriften für alle Karten dieses Typs, benötigt zumindest in der Anfangszeit ebenfalls ein intensives Studium der Legende, bis diese so weit verinnerlicht ist, dass guy nur noch selten auf die Legende schauen muss.
Jede Karte benötigt eine Legende und jedes Studium der Karte muss immer wieder, möglichst schon am Anfang, zur Legende führen. Am Anfang auch deshalb, weil das Studium der Legende, ähnlich wie das des Titels, sowohl über die Inhalte und die Grenzen der Darstellung informiert, als auch dem Leser eine grobe Orientierung gibt. Nur used to be in der Legende dargestellt ist, kann auch in der Karte erwartet werden. Langes, vergebliches Suchen in der und Spekulieren über die Karte wird durch das Legendenstudium zu Beginn des Kartenlesens entfallen.
Die Legende informiert vor allem aber über die semantische size kartographischer Zeichen, über die „Bedeutung“. Häufig muss zunächst der „Inhalt“ geklärt werden (was heißt „Mischwald“), bevor die kartographische Form/Repräsentation eingeprägt wird. Auch muss klar sein, dass die Beziehung Form-Inhalt nur für diese Karte gilt. Genau das gilt auch für einen Atlas.
Schließlich muss guy sich klar machen, dass in Legenden für die semantische Erklärung der Zeichen nur sehr wenig Platz vorhanden ist. Genaue Begriffserklärungen sind notwendig und z.B. mit Hilfe von Nachschlagewerken (bei Atlanten findet guy sie teilweise im Anhang) möglich.

Das Praxisbuch zeigt anhand verschiedener klinischer Situationen in der Neuromedizin, wie die wissenschaftliche Reflexion auf dem Gebiet der Neuroethik praktisch angewendet werden kann. Es richtet sich primär an Ärzte sowie alle anderen Gesundheitsberufe, die in Neurologie, Neurochirurgie oder Neuroradiologie mit ethischen Fragen konfrontiert sind, die sich speziell in ihrem Tätigkeitsbereich ergeben. Indem es den klinischen Kontext in den Blick rückt, schließt das Werk die Lücke zwischen Einführungsbüchern und wissenschaftlichen Handbüchern zur Neuroethik. Der Themenkanon umspannt die wesentlichen relevanten Felder der Neuroethik von der klinischen Ethikberatung bis zu einzelnen ethischen Fragen in der Neurodiagnostik, bei Neurointerventionen und in speziellen neuroklinischen Situationen.

Herausgegeben von einem wissenschaftlich tätiger Ethiker und Neurologen und einem Krankenhausneurologen, wirken an dem Buch Experten aus verschiedenen Disziplinen und Ländern mit.

Die Erklarung des Erfolgs von Innovationen und die Identifizierung der Faktoren, die zum Erfolg fuhren, gehoren zu den fundamentalen Aufgaben der Betriebswi- schaftlehre. Im vorliegenden Buch wird diese Fragestellung aus einem etwas - deren Blickwinkel behandelt als sonst ublich. Um Anhaltspunkte fur den Erfolg von bedeutenden Innovationen zu erhalten, wird gefragt, in welchem Land eine Innovation zuerst erfolgreich struggle. Lead-Markte sind nach Marian Beise Land- markte, in denen sich eine Innovation zuerst ausbreitet, die spater weltweit erfo- reich wird. Der entscheidende Unterschied zwischen dieser Definition und fru- ren Standortkonzepten ist, dass es um die Akzeptanz im Markt geht und nicht um die Erfindung an sich oder die erste Markteinfuhrung. Diese Arbeit stellt einen wichtigen Beitrag zum Verstandnis des internationalen Erfolgs von Innovationen dar. In vielen Unternehmen wird die Frage, wo globale criteria entstehen, entweder vernachlassigt oder recht pauschal als Zusamm- wirken von know-how push (technologischem Anschub) und call for pull (Nachfragesog) gesehen, wobei die Marktsogwirkung anhand weniger zentraler Merkmale wie z. B. Marktgro e und Marktdynamik bestimmt wird. In der wiss- schaftlichen Literatur zur Internationalisierung von Forschung und Entwicklung werden komplexere Zusammenhange unterstellt, aber die Begrundungen gehen meist nicht sehr viel tiefer. Es wird zwar eingeraumt, dass guy den Kontext zum marktlichen und technologischen Umfeld braucht und auch die lokalen interfu- tionalen Schnittstellen sowie die globalen interdivisionalen Schnittstellen bewal- gen muss.